Болонский процесс - процесс сближения и гармонизации систем образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования. Приоритетными задачами Болонского процесса являются создание европейского пространства высшего образования, призванного стимулировать конкурентоспособность системы высшего образования Европы и ее привлекательность, а также создавать возможности для мобильности студентов и их дальнейшего трудоустройства.
19 июня 1999 года в Болонье (Италия) на специальной конференции министры образования 29 европейских государств приняли декларацию "Зона европейского высшего образования", или Болонскую декларацию. На сегодня процесс включает 47 из 49 государств, которые ратифицировали Европейскую культурную конвенцию Совета Европы.
Вопрос о включении Беларуси в Европейское пространство высшего образования обсудили 14 мая в Ереване (Армения) на конференции министров образования стран общеевропейского пространства высшего образования. Белорусскую делегацию возглавил министр образования Михаил Журавков.
- Для нашей страны это важный и ответственный шаг в развитии национальной системы образования. Шаг, который отражает высокий уровень белорусской системы образования и ставит перед нами огромные задачи по ее развитию и обновлению, – сказал Михаил Журавков. - Включение нас в Европейское пространство высшего образования отражает признание мировой общественностью белорусской системы высшего образования и подтверждает факт того, что национальная модель конкурентоспособна и сможет интегрироваться в мировое образовательное пространство. Вступление в Болонский процесс - это одно из средств повысить качество образования. Он не подразумевает замену нашей системы образования некой другой моделью. Мы должны с учетом своих собственных особенностей развиваться дальше. Болонский процесс даст возможность молодым людям увидеть новые технологии, познать мир и вернуться в Беларусь высококлассными специалистами, готовыми развивать нашу страну. Но чтобы поднять престиж всей системы образования, нужен не только зарубежный опыт. Нужно поработать всем, в том числе и самим учителям.
На конференции министров Европейского пространства высшего образования. Фото из Facebook.com
- Со вступлением в Болонский процесс наши студенты и преподаватели получат возможность широко изучать опыт других учебных заведений – учиться и работать в университетах разных стран. В этом плане значительно усилится мобильность преподавателей и студентов, - поделился своим мнением начальник управления высшего образования Министерства образования Сергей Романюк.
Ожидается, что в корне изменится ситуация с признанием белорусских дипломов за границей, "потому что участие в Болонской системе предполагает автоматическое принятие документов, сопоставимых с европейскими образцами", - пояснил Сергей Романюк. - Однако признание документов – вопрос, не замыкающийся только на вступлении в Болонский процесс, вероятнее всего, придется предпринимать дополнительные шаги в этом направлении.
Вступление в Болонский процесс позволит нашему высшему образованию реформироваться в соответствии с общемировыми и общеевропейскими тенденциями. В свою очередь это поднимет качество образования до уровня, удовлетворяющего не только университеты, студентов и их родителей, но и работодателей.
На IX конференцию министров Европейского пространства высшего образования (ЕПВО) были приглашены представители 47 стран - участниц Болонского процесса. В ходе конференции ожидается подписание важнейших документов, которые определят судьбу тысяч студентов и учебных заведений по всей Европе. Будут обсуждены Ереванская декларация, а также важные нововведения в сфере образования. Беларусь как участник Болонской конвенции также выскажет свое мнение по всем рассматриваемым вопросам.
По материалам TUT.BY
